健康管理师的工作职责有：收集和管理方法本人或群体的健康服务;评定本人或群体的身心健康和病症危险因素;开展本人或群体的健康管理咨询与具体指导;制订本人或群体的健康教育方案;对本人或群体开展身心健康维护保养;对本人或群体开展健康教育知识和营销推广;开展健康管理技术性的科学研究与开发设计;开展健康管理关键技术的成果评定等。內容较为含糊。

今年10月，我国卫生考试网公布《健康管理师职业技能标准(征求意见稿)》公布征询建议，在其中对健康管理师的工作职责、专业技能规定和需把握的相关知识有详尽的规范。从而，《标准》的拟订內容由此可见，國家对健康管理师(三级)这一岗位的工作标准拥有实际的规范，更为优化了工作职责，规定灵活运用相关基础知识。

基础理论知识考試在规范课室或配置一定总数计算机设备的规范主机房开展;专业技能考评在规范课室或配置一定总数计算机设备的规范主机房开展。

一、基础规定

1职业道德规范

1.1职业道德规范基础知识

1.2岗位准则

(1)公平标准：健康管理师应维护保养服务项目目标的身心健康利益，不可在性別、年纪、健康状况、岗位、中华民族、国藉、信仰、价值观念等层面岐视被服务项目的个人或群体。

(2)重视标准：健康管理师应告之被服务项目的个人或群体的权利和义务，向其表明健康管理工作中的特性和规定，并征求其愿意。

(3)有益标准：健康管理师应坚持不懈选用护理研究直接证据适用的健康管理服务项目，增加健康管理服务项目的合理性和实效性。

(4)信息保密标准：健康管理师应严格执行信息保密标准，不泄漏本人的健康服务。

1.3礼仪知识和文明礼貌語言知识

礼仪知识、文明礼貌語言与沟通的技巧基础知识。

2基础知识

2.1健康管理基础知识

(1)健康管理的界定、科学研究基本及海外发展趋势现况。

(2)健康管理的服务项目內容和基础步骤。

(3)健康管理的基础对策。

(4)身心健康风险评价基础理论与运用。

2.2临床医学知识

(1)人体系统、人体器官与机构的构造和内分泌系统。

(2)细胞生物学的基本要素。

(3)身体关键病理学更改以及特性。

(4)治疗药物的基本原理与临床医学常见药物分类与适用范围。

(5)微生物的归类、特性及引发关键病症。

2.3临床医学专业基础知识

(1)内外科关键疾病的确诊、医治和防止关键点。

(2)妇幼保健院的重中之重难题及防止关键点。

(3)关键特殊病种的时兴现况、风险源、确诊、关键干涉、医治与康复治疗对策。

(4)全科医学理论基础及其全科医学中的疾病防治服务项目、普遍健康问题的全科医学解决对策。

2.4中医药学基础知识

(1)中医药学思想体系的基础特性与诊治基本原理。

(2)中药材基础知识。

(3)针灸按摩基础知识。

(4)中医养生学的基本要素与方式。

(5)普遍中医临床健康养生运用。

2.5预防医学基础知识

(1)预防医学基本要素与身心健康影响因素。

(2)健康教育知识和健康教育学基础知识。

(3)临床流行病学和生物统计学基础知识。

(4)营养成分、饮食与食品卫生安全基础知识。

(5)人体主题活动与身心健康基础知识。

(6)职业健康安全和自然环境身心健康基础知识。

2.6其它相关知识

(1)社会心理学的基本要素、评定标准、普遍心理健康问题及资询干涉方式。

(2)医学信息学与智慧健康基础知识。

(3)医学伦理学基础知识。

(4)國家基础公共卫生服务服务质量标准。

(5)身心健康消费市场与市场营销学相关知识。

(6)身心健康保险的定义和归类以及在健康管理中的运用。

(7)企业管理学的基本概念、方式以及在健康管理中的运用。

(8)身心健康相关商品的归类、基本原理及运用知识。

2.7相关的法律法规、政策法规知识

(1)《中华人民共和国劳动法》的相关知识。

(2)《中华人民共和国执业医师法》的相关知识。

(3)《中华人民共和国食品安全法》的相关知识。

(4)《医疗机构管理条例》《中华人民共和国传染病防治法》等环境卫生法律法规、政策法规相关知识。